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小学生（shēng）趣（qù）味科学小实验（yàn），陪孩子做一下，好玩益智
[2022-06-28]教（jiāo）各位家长（zhǎng）一招（zhāo），父母可以（yǐ）在下班之后或是周（zhōu）末休息的时间里，陪孩子做做科学小实验，既能够让孩子（zǐ）有事做（zuò），加（jiā）强父母与孩子之间的交流（liú）和互动（dòng），还能够激发孩子们的（de）科学思维，是不是个（gè）好主意！
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这些小学科学实验器材，你真的用对了吗？
[2022-05-30]科学实验器材（cái）作为科学（xué）课的重要（yào）工具，不仅能（néng）够（gòu）锻炼学（xué）生（shēng）的探究（jiū）能力，更可（kě）以通过动手探究（jiū）完成对科学原（yuán）理的（de）直观认识。
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小（xiǎo）学生科学（xué）实验有哪（nǎ）些（xiē）？
[2022-04-29]学生科学实验一（yī）：漂亮的彩虹（hóng）雨；实（shí）验材料：透明玻璃杯1个、小杯（bēi）子4个、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴管（勺子或（huò）注射器均可替代（dài））、水；
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小学生（shēng）科学实验器材具有哪些特点？
[2021-08-13]品（pǐn）种齐（qí）全的小学（xué）科学实验器材一直以来都是学生们的好伙伴（bàn），无论是物理实践原理（lǐ）的演示亦或化学反应（yīng）效果展示，都能（néng）以小学（xué）科学实验器材为（wéi）中间（jiān）媒介将知识（shí）点演示得生动而浅显。
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机器人（rén）教育如何提（tí）高孩子的心理素质
[2021-06-19]伴随着经济的发展，时代的进步，人（rén）们的生活有了突飞猛进的改变，无论是在（zài）吃穿住行（háng）的任（rèn）何一个方面，都有了较为可喜（xǐ）的蜕变。对于（yú）孩子的教育也是，由（yóu）于独（dú）生子（zǐ）女的政策，家家户（hù）户的娃都成了宝贝，打不得（dé）骂不（bú）得，只能宠。
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家长怎样利用steam教育理念教育好孩子？
[2021-05-25]在选择亲自活动前（qián），目的的教育要求宝爸宝妈（mā）在设计亲子活动的内容和环（huán）境的时候要把对孩子可能（néng）产生的影响预（yù）估好
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机器人培训帮助更多的孩子（zǐ）融入新时代
[2021-05-12]机器（qì）人（rén）培训能够帮助更多的孩子进入新时代（dài），为什么那么说呢？其实在我们生活当中（zhōng），有各种各（gè）样的（de）孩子，他们在（zài）生活当中只是为（wéi）了（le）玩（wán）游戏而（ér）进行体验，但是为社（shè）会而作（zuò）出贡献（xiàn）的（de）那些孩子，总是特别的勤奋（fèn）
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机（jī）器人课程包含（hán）什么（me）？学（xué）什么？
[2021-03-20]机器人课程究竟有哪些呢？大家很显然就能发现，机器人课程在我们的（de）生活当中其实特别的常（cháng）见，我们如果想要制造机器（qì）人，通常必须（xū）要了（le）解（jiě）最基本（běn）的编码（mǎ）程序
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机器人教育给孩子带来的变化与成长
[2021-01-15]当一项新事物在不断（duàn）的（de）孕育，发展的时（shí）候，当身（shēn）边的人越来越多（duō）人都（dōu）开始融入这一（yī）事物中，就说（shuō）明他已（yǐ）经取得初步的进步。
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要为孩子营造（zào）一个积极（jí）向上的氛围，培养（yǎng）孩子的求知热情
[2020-12-27]如（rú）今的（de）许多家长常常被孩子的一些学习问（wèn）题所困扰：孩子为什么总是没有学习热情呢？什（shí）么时候才能从“要我学”变为“我要学”呢？令家长苦苦（kǔ）寻觅的解决方案究竟在哪里呢？
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孩（hái）子的天赋是需要发现的，这些表现都是有价值的
[2020-12-26]在这个世界上，每一个孩子都是独特（tè）的，正如他们的指纹一（yī）样独一（yī）无二，他们各自的身上有独属于他们自己的能力和特长。有艺术天（tiān）赋（fù）的孩子，对自己喜爱的艺术形式往往会表现出（chū）异乎寻（xún）常的（de）热情和良好的素质。
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让（ràng）孩子获得（dé）别人的（de）认可，学会教育这几点（diǎn）也（yě）是不可（kě）少的
[2020-12-26]赢（yíng）得别人的认（rèn）可指的是（shì）让（ràng）孩子成为一个受人欢迎的人，在家庭教育中，你知道如何让孩子成为一个受欢（huān）迎的人吗？受人欢迎的孩子社（shè）交能力会更强，也更（gèng）受优待（dài），孩（hái）子教育心得提示，培养孩（hái）子的社交能力，是家庭教育（yù）中必不可少的一（yī）步，快来学习吧（ba）！
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科学精神对教育孩（hái）子来说也是一种重要组成（chéng）部分（fèn）
[2020-12-21]科学精神（shén）是一种探索（suǒ）的精神，是儿童对科学接纳认可并喜爱追求的心理品质。儿童（tóng）的科学精（jīng）神不（bú）是（shì）灌（guàn）输出来的，每个儿童（tóng）都是天生的科学家，他们天生（shēng）就（jiù） 有求知的欲望和探索（suǒ）的精神。正如杜威所说，儿童有调查和探究的本能，探索是儿童的本能冲动，好奇、好问、好探究（jiū）是儿童（tóng）与生俱来的特点